導入事例 | 教育カリキュラムのオンライン化 成長を共有してモチベーション向上
2016.08.29
サービス力
ヘルスケア・ライフサイエンス
社内コミュニケーション活性化
”お店の売りである独自のカット技法の教育カリキュラムをいかに効率的にスタッフに伝えるか、そして、各店舗や各スタッフの売上情報共有をいかに効率化するか、という議題があり、GoogleAppsはまさにその課題解決に適したツールでした。”――（株）TICK-TOCK
※本内容はGoogleAppsより公開されているものを掲載しています。
- 課題
- カット技法を効率的にスタッフへ教育
各店舗や各スタッフの売上情報共有を効率化
- 解決策
- Google Appsの導入
- ポイント
- 教育カリキュラムオンライン化
スキルアップの進捗共有
様々なデバイスから各店舗の情報を共有
導入企業様のご紹介
（株）TICK-TOCK 様
神戸・姫路で3店舗を展開するヘアサロン。日本人の骨格を子顔に見せる独自のカット技法「ステップボーンカット」で、フランチャイズ展開やアジア進出を視野に入れていらっしゃいます。
神戸・姫路で3店舗を展開するヘアサロン。日本人の骨格を子顔に見せる独自のカット技法「ステップボーンカット」で、フランチャイズ展開やアジア進出を視野に入れていらっしゃいます。
